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    语言哲学内部的二度转向为各种哲学讨论提供了一个全新的语用学方案。塞尔的言语行为理论就是这次语用学转向中的典型代表。孔慧编著的《塞尔言语行为理论探要》探讨的是塞尔的言语行为理论:按照塞尔的思路,分析言语行为的结构F(p);探索言语行为理论中的意义问题。在此基础上,本书旨在考察续写言语行为理论的可能性,初步讨论塞尔言语行为理论对语言哲学研究,尤其是对汉语研究的意义,为尝试如何把汉语结合到言语行为理论的研究迈出第一步。
    本书为上海高校青年教师培养资助计划(ZZshsf14021)成果。

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